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Estruturação da Etnopedagogia

 


Anéis de conhecimentos

A estruturação de um movimento, sua construção e sua reconstrução permanentes, é feita pela atuação contínua de todos os seus parceiros e, com certeza, até mesmo pela crítica possível dos seus não-parceiros, não absolutamente antagônicos-destrutivos.

Propomos a estratégia dos Anéis de conhecimentos. Conceito bastante próximo da rede de anéis, já conhecida na internet por Webrings. Trata-se, aqui, de reunir contribuições disponibilizadas na grande rede, pontuadas por links, formando tecidos-cognitivos, com suas tramas e suas colorações afins: verdadeiros mosaicos etnopedagógicos. Poderíamos até adotar, por batismo, a denominação Webrings de conhecimentos etnopedagógicos.

A urdidura dessa rede de anéis de conhecimentos é oferecida pela Antropologia Cultural, ciência mestra dos paradígmas da complexidade. A síntese, a seguir, nos direciona para os primeiros movimentos. Essa proto-estruturação encerra as chaves da Etnopedagogia como pensamento "novo" nas ciências pedagógicas.

As naturezas, as interações, as organizações e as transformações, e todos os temas e subtemas que elas comportam, estão em relação hologramática, cada uma contendo as outras, tal como observa Edgar Morin, em O Método 4. As Idéias.

O conceito de Etnodesign, por exemplo, é perfeitamente construtível sob essa ótica. O mesmo tem acontecido, consciente ou inconscientemente, com a concepção de Etnomatemática.

Que outros olhares se entrecruzem e se redescubram nessa nossa proposta. Aguardamos os co-geradores do Etnoteatro [Augusto Boal, Eugenio Barba, ...], da Etnomúsica [ Hermeto Paschoal, Marluí Miranda, ...], da Etnoastronomia [Márcio D`Olne Campos, ...], da Etnofotografia, da Etnodança, da Etnolinguagem, da Etnopolítica, ...


Estruturação "Dinâmica"

 

Desvelar etnomodelos e etnométodos

Descobrir "novas" estruturas, entender suas funções e suas operações.

 

As naturezas:

O Cosmo. A Terra. A Mulher. O Homem.

O território, o clima, a fauna, a flora ...

As interações:

Intervenções e apropriações.

Com técnica, com trabalho, com alimentação, com habitação, com vestimenta ...

As organizações:

Estruturas e manifestações.

Da família, da comunidade, da instituição, da nação, do mito, do rito, da linguagem ...

As transformações:

Mutações e adaptações.

No ambiente, na economia, na família, na instituição ...


Mande sugestões de links para nossa Rede de conhecimentos etnopedagógicos:

E-pombo@correio


Etnopedagogia

1 Concepção 7 Célestin Freinet
2 Pensamento 8 Paulo Freire
3 Estruturação 9 Ubiratan D`Ambrosio
4 Paradigmas 10 Edgar Morin
5 Vivências 11 Pessoas&Livros
6 Processo 12 E-pombo@Correio

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