Etno-amigos de Paulo Freire
Etnopedagogia Paulo Freire
Pedagogia para a Autonomia
Não há docência sem discência.
Exige rigorosidade metódica.
Predisposição à pesquisa.
Respeito aos saberes do educando.
Risco e aceitação do novo.
Rejeição a qualquer forma de discriminação.
Reflexão crítica sobre a prática.
Reconhecimento da identidade cultural.
Ensinar não é transmitir conhecimento.
Exige consciência do inacabamento.
Reconhecimento de ser condicionado.
Respeito à autonomia do ser do educando.
Exige bom senso.
Humildade, tolerância e luta em defesa dos direitos.
Apreensão da realidade.
Alegria e esperança.
Convicção de que a mudança é possível.
Exige curiosidade.
Ensinar é uma especificidade humana.
Exige segurança, competência e generosidade.
Comprometimento.
Tomada consciente de decisões.
Saber escutar.
Reconhecer que a educação é dialógica.
Querer bem aos educandos.
Tributo a Paulo Freire e Freinet
Reinaldo Matias Fleuri
Etnopedagogia
1 Concepção
Páginainicial